2010全國科普閱讀年網站

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PS科普傳播遊作坊-台師大場 [2010-12-07]

時間：12/17（五）早上10點到下午3點。提供免費午餐！
地點：國立師範大學公館校區圖書館分館3樓視聽室
主持人：鄭國威（BioMed Taiwan台灣生醫資訊網總編輯，PanScience科學公民新聞網創辦人）
講者：
洪慧珍、丁婉芳（行政院科技顧問組生技小組研究員）
黃貞祥（Sciscape科景總編輯）
呂智惠（師大圖書館公館校區圖書分館主任）

遊作坊流程：
10：00-10：15 歡迎光臨
10：15-11：00 鄭國威主講「風險社會下的科學傳播與公民新聞」
11：00-11：30 科技意見光譜調查活動！
11：30-12：10 洪慧珍、丁婉芳主講「再生醫學與幹細胞研究在台灣」
12：10-12：50 享用美味午餐
12：50-13：30 黃貞祥主講：「用科學傳播串起實驗室與社會」
13：30-14：10 呂智惠主講：「科普閱讀推廣經驗分享」
14：10-14：50 科學新聞習作與評比
14：50-15：00 頒獎！

人數上限：30人報名截止日：12月16日

報名網址：

http://www.lib.ntnu.edu.tw/confrence/joinconf.jsp?id=4E2E258E-00A4-919F-A833-6205DC15E369

	「理想‧啟蒙‧奉獻—《科學月刊》在台灣」學術研討會 [2010-11-10]
	「理想‧啟蒙‧奉獻—《科學月刊》在台灣」學術研討會台灣需要提倡什麼樣的精神？拋開政治立場、年齡、性別與省籍的差異，我們是否可以共同標誌「理想‧啟蒙‧奉獻」是臺灣永續的精神？有一群人用他們的知識，在四十年前創立了《科學月刊》；他們從沈澱在生命內層的理想，以發揚科學普及教育啟蒙社會為目標，也做為履踐對培育他們成長的社會的奉獻，並且使得這個行動，成為台灣文化發展史上一件特出的事件。這個精神有沒有凋微？人生四十而不惑，四十年來，《科學月刊》社群怎樣凝視自己的生命經歷和他們所在的社會？他們怎樣回顧與反思這段人生的歲月？時空的流轉，在他們的記憶軌跡上，鋪陳了什麼變與不變的故事？他們的理想遇到過什麼頓挫？他們成功了嗎？這個社群是否依然堅持當年想要奉獻的科學啟蒙理想？他們自己對當今的科學教育與社會文化有怎樣的批判與省思？他們的理想是否因為奉獻過而得以傳承了？為探索以上問題，國立交通大學謹訂於2010年11月20日（週六），舉辦一場「理想‧啟蒙‧奉獻《科學月刊》在臺灣」的學術研討會，竭誠歡迎科月人與所有關心科學與普及教育的朋友，共同與會。 ▌會議時程/地點時間：2010年11月20日（星期六）會議地點：國立交通大學光復校區交映樓國際會議廳 ▌主辦單位主辦單位：國立交通大學「科技與社會中心（STS）」協辦單位：慶祝《科學月刊》四十周年活動籌備委員會、國立交通大學通識教育委員會 ▌籌備委員：林孝信、劉源俊、李國偉、曾華璧交大籌辦會議工作小組代表：楊谷洋、曾華璧聯絡人：交通大學 STS中心助理陳小姐 TEL：03-5712121 #58645 E-mail：don@ntnu.edu.twhuei@mail.nctu.edu.tw 活動網址：http://stscenter.cn.nctu.edu.tw

慶祝《科學月刊》四十周年活動：「科普閱讀年」系列——科普閱讀會帶領人研習營簡章 [2010-09-17]

一、宗旨

慶祝科學月刊創刊40周年，特訂2010年為科普閱讀年，希藉由科普閱讀會帶領人研習營，讓更多人知道如何閱讀科普書，並適切地帶領閱讀科普書，掀起閱讀科學普及書籍之風潮。

二、目的

針對科普閱讀年100種科普好書書單(書籍介紹請見2010全國科普閱讀年網站http://popsci.lib.ntnu.edu.tw/books/intro.jsp)，
培訓全省在地的科普讀書會帶領人。
藉由科普閱讀會帶領人的研習，能讓科普閱讀會帶領人擁有直接和當地民眾一起閱讀科普書的基本能力，解答並協助閱讀科普書所遇到的困難，使得民眾能更願意接近及閱讀科普書。

第四屆民間科技會議—巨變時代裡再造新科技社群 [2010-09-17]

壹、 研討會宗旨：

本次會議探討重建台灣科技社群的各方面問題。台灣的科學家人數已經為數不少，有許多科學家們共同的事務，例如資源的分配、研究工作的倫理、科學教育或科學普及的政策、科學與社會的關係…等等需要科學家們形成平台，民主討論而形成共識；台灣有關於科技的公共事務也很多，例如全球暖化、食品安全、公共衛生…等等，更需要科學家們為社會、為政府的決策，提供科學的依據。這些都需要科技人士形成有效的社群。

1831年英國成立的「大英科學促進會(British Association for the Advancement of Science, BAAS)」與1848年美國成立的「美國科學促進會(American Association for the Advancement of Science, AAAS)」都是有名的科學社群，對英、美兩國科學的發展與普及，以及對兩國的科學政策…等等方面均發揮重大作用，成為英、美民間社會(Civil Society)的一個重要成員。

慶祝《科學月刊》四十周年活動：「科普閱讀年」系列——科普書閱讀研習營簡章 [2010-08-30]

一、宗旨：
慶祝科學月刊創刊40周年，特訂2010年為科普閱讀年，希藉由科普書閱讀研習營，讓更多人知道如何閱讀科普書，並正確地閱讀科普書，掀起閱讀科學普及書籍之風潮。

二、目的：

針對科普閱讀年100種科普好書書單(書籍介紹請見2010全國科普閱讀年網站http://popsci.lib.ntnu.edu.tw/books/intro.jsp)，培訓全省在地的伴讀員。
藉由伴讀員的研習，能讓伴讀員擁有直接和當地民眾一起閱讀科普書的基本能力，
解答並協助閱讀科普書所遇到的困難，使得民眾能更願意接近及閱讀科普書。

敬邀參與「成人教育中的科學教育」研討會 [2010-07-20]

各位關心成人教育的朋友們：

謹邀請您參與一場重要而被忽視的研討會：「成人教育中的科學教育」，8月12日、13日分別將於高雄、台北舉行。

科學是現代社會極重要的成分。個人日常生活，社會公共事務，都與科學有關。從電腦與手機，氣候與災難，到有趣的天文宇宙現象，處處都有科學。可是，離開學校的成年人卻缺乏系統地學習科學的機制。這對個人是遺憾，對社會整體是落後的徵兆。改進或發展成人的科學教育，是有現代社會的重要工作。

第三屆海峽兩岸科普論壇，歡迎踴躍參加! [2010-05-03]

第三屆海峽兩岸科普論壇

壹、源起：

“科學”與“技術”簡稱“科技”。科學(science)是系統化的知識體系，是各門學科知識的總和。狹義的科學是指自然科學，由數學、物理、化學、生物等學科所組成，廣義的科學則包含社會科學與人文科學。技術(technology)是知識的應用，是社會發展和經濟生產的推動力。科學與技術的關係密切，彼此交互重疊又衍生出應用和工程科學。科技相輔相成，對人類文明發揮了巨大的影響。

科普盛會--臺灣科學普及四十年研討會，歡迎踴躍報名! [2010-04-15]